创新创业部-长春电子科技学院（原长春理工大学光电信息学院）

2022年3月23日，受董事长、校长、“实践基地”领导小组组长王思迪委托，副校长初长洲教授、副校长副书记鞠秀晶共同主持召开校企协同招生就业回顾总结分析视频会。参加会议的有创新创业部副部长王莹、招生就业处处长李秀龙以及创新创业部、招生就业处全体成员。会议首先学习习近平总书记关于“加快培育一批'专精特新'企业和制造业单项冠军企业”的重要讲话重要指示精神。一致认为：习近平总书记这一重要讲话重要指示精神，不仅为发展“专精特新”中小企业指明了方向，也为我们建设现代产业大学指明了路径。

招生就业处处长李秀龙根据我校毕业生就业数据，详细介绍了我校深度拓宽校企合作项目、积极建立与全国重点企业、战略新兴行业、光机电算类高科技领域企业的合作情况。多年来，我校与省内外经济先行城市的人社部门积极搭建多元化、多渠道就业资源平台，充分发挥校地校企联合培养人才的主观能动作用，精准开发有前景、专业匹配度高、可持续合作的就业市场，校地合作、校企合作、校校合作、校友资源、教职工资源等建立起与优质企业之间的密切合作关系。我校实施“彩虹桥”项目、“长电就业桥”、校聘云就业网站、“北森生涯荧光行动”线上课堂等具体措施，为扎实促进毕业生高质量就业提供有利的技术支撑和保障。

学校副校长、副书记鞠秀晶分析研判了我校当前就业工作形势，分析目前就业工作存在的问题，提出几点希望:一是面对新形势，结合学校工作，创新就业工作思路，扩宽工作平台，加强校企协同就业服务意识；二是希望通过校企协同就业创业创新示范实践基地建设，进一步提升我校就业服务工作；三是扎实做好实践基地相关平台建设工作。

副校长初长洲教授传达了来自工信部中小企业发展促进中心关于“实践基地”建设的指导意见和相关信息，传达了王思迪董事长关于“实践基地”建设的意见，并和与会人员交流了在“实践基地”建设中校企协同做好招生就业处工作的思路和建议。

会议突出强调“四个一”，即明确一个路径、转变一个误解、增强一种意识、采取一系列行动。明确一个路径。“专精特新”是我国中小企业发展方向，是解决“卡脖子”难题，保障中国经济韧性的一大战略措施。我校审时度势，从新时代应用型工科院校面临的办学环境和自己的优势特色出发，深刻总结办学经验，明确了十四五建设现代产业大学的发展目标，以专精特新的学科专业为企业培养专精特新的应用型人才，向工信部中小企业发展促进中心申请《校企协同就业创业创新示范实践基地》项目，从申请提出到获批，不到20天的时间，这期间还在我校召开了调研视频会，新闻报道称“开了我校历史的先河”。建设“专精特新”学科专业，为专精特新中小企业培养专精特新应用人才，这是我们探索建设现代产业学院，培养应用型人才的思想成果和实践路径。转变一个误解。不能认为“实践基地”建设是某一部门、某一方面的事情，也不是一阵子的工作。王思迪董事长明确强调：“一定要转变这个认识。要动员和组织全校力量和资源，作为建设现代产业学院的目标工程，坚持抓下去的工作。”。增强一个意识。要用校企协同意识研究工作的思路，探索解决问题的措施和办法，尤其是与专精特新中小企业协同。招生就业工作要走在前面。与专精特新中小企业协同招生就业，是提高招生就业率和质量的最有效措施，也是检验我们培养应用型人才怎么样的尺子。加大一系列措施。拉长优势，补齐短板，点线结合，全面建设实践基地。一要学懂弄通我们不清楚、不明白的应知应会的新知识、新理念。二要盯住三个时态。首先是总结分析以往的招生就业工作，总结出我们的优势。其次，面对新的形势，按照新的工作要求，找出我们工作的短板和解决办法。再次，狠抓落实。着重抓住校企协同订单班、抓直通车、招聘对接会、就业平台服务中心载体建设，提高就业率、留省率。三要把基地建设与招生就业工作统一起来。在实践基地建设的各个部位，各个关节点，找到自己的位置，推动和提高招生就业水平和质量，形成亮点。例如，搭建特色产业领域的中小企业行业就业大数据平台，56789行业人力资源大数据平台，以多元化线上采集方式，为企业、高校、地方政府提供人才招聘、就业、服务、管理的基础数据和动态信息，展示我校毕业生就业成果，推动留省人才计划实施。

会上，创新创业部副部长、“实践基地”领导小组办公室主任王莹，就“实践基地”建设方案中与招生就业处相关及与有关部门相配合的工作任务进行了对接确认。

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学校召开校企协同招生就业回顾总结分析会