汉语国际教育专业于2008年设立并于同年开始招生，学制四年，授予文学学士学位，现有汉语国际教育、跨文化交际与文化传播两个专业方向。经过15年的不懈努力探索与完善，在培养目标、课程体系设置、师资力量、教学资源等方面得到了很大的丰富和发展，招生人数和质量逐年提升，专业建设卓有成效。
培养目标：本专业培养具有国际中文教师职业素养，掌握汉语基础知识、中外文学文化基础知识和语言学基本理论，具备较强的汉语作为第二语言教学能力和跨文化交际能力，具备较好的外语基础和应用能力，能胜任国际中文教育机构和中国文化对外交流传播领域的教学及管理等工作的应用型、复合型专门人才。
培养特色：人才培养特色鲜明。围绕国家“一带一路”战略，构建了以“汉语教育”“中文+外语”“中文+传播”“中文+职业”为特色的、国际中文教育与中华文化传播相融合的人才培养模式。注重实践能力培养，通过与五洲汉风网络科技（北京）有限公司、全球最大中文网站中文联盟等校企合作，不断增强学生的教育教学能力和创新创业能力。
师资队伍：师资力量强大，团队成员中博士2人，在读博士2人，教授2人，副教授4人，博士生导师1人，硕士生导师3人。吉林省政府突出贡献专家1人，吉林省哲学社会科学学科专家2人，教育部中外语言交流合作中心“国际中文教师资格证”考试主面试官2人，教育部中外语言交流合作中心国际中文教育志愿者考试主考官1人，吉林省语言学会会员5人，省级普通话测试员1人。双师双能型教师50%，具有海外国际中文教学与留学经历教师90%。主持国家级项目5项、省级项目30余项，发表论文60余篇，出版著作10部，获省、市等各级奖项20余项；省级教研课题5项。
主要课程：现代汉语、古代汉语、语言学概论、文学理论、中国古代文学、中国现当代文学、外国文学、汉语写作、对外汉语教学概论、对外汉语教学法、现代汉语词汇、现代汉语语法与修辞、汉字学、语用学、中国文化通论、语言与文化、西方文化与礼仪、国外汉学研究、基础英语、英语听说、英汉翻译、英语写作、教育学原理等。
就业方向：学生毕业后可在国内外中小学校从事汉语及国际中文教学与管理工作，也可在党政机关、新闻出版、文化旅游、外事外贸等部门从事文秘、宣传、采编、创作、管理等相关工作，也可在中文联盟、网易等大型互联网公司从事新媒体及文化传播相关工作。
