为切实提升教学成果质量，全力做好2026年省级教学成果奖申报筹备工作，5月28日，电子工程学院举办教学成果奖申报专题培训会。会议特邀刚从太原国家级教学成果奖申报培训班载誉归来的骨干教师李居尚、郑海峰担任主讲嘉宾，围绕省级教学成果奖申报政策解读、实践路径探索展开深度分享。     培训会上，李居尚老师结合国家级成果奖申报培训班的学习经验，深度解读国家级成果奖申报指南等文件，强调省级成果奖评审突出"三必须"原则——必须服务地方支柱产业、必须体现校企协同创新、必须具有可量化推广成效。通过剖析多个国家级、省级优秀教学成果案例，李居尚老师详细阐释了如何紧扣本省“制造业数字化转型”战略进行申报选题与方案设计。     针对教师在申报过程中普遍存在的困惑，李居尚老师提出“一转化三对照”申报方法论：将国家级申报框架灵活转化为契合省级评审要求的表述，对照本省产业地图精准定位教学改革痛点，参考往届获奖项目避免同质化竞争，立足学院特色优势打造申报亮点。
    此次培训会立足国家级申报视野，聚焦省级申报实际需求，为学院教师提供了兼具理论高度与实践价值的申报指导，为后续省级教学成果奖申报工作注入强劲动力。未来，电子工程学院将持续深化产教融合，依托电子学科优势，紧密对接本省电子信息产业链发展需求，构建“课程改革-成果培育-政策响应”一体化创新体系，着力培育一批具有区域影响力的高水平教学成果 。