为进一步丰富校园心理健康教育形式，创新心理育人载体，引导学生在专业实践中治愈心灵、携手成长。近日，电子工程学院二级心理辅导站举办“电传心意，匠造同行”电子传送带心理实践主题活动，学校心理中心、学院二级心理辅导站老师以及各班心理委员共同参与本次活动。     本次活动深度结合电子工程专业特色，将工科实操实践与心理健康疏导有机融合，以趣味电子制作为载体，让同学们在动手实践中释放压力、传递温暖，实现专业学习与心理育人的双向赋能。     在实操环节，同学们四人一组、分工协作，从电路接线、元件固定、结构拼装到程序调试，大家沉着细致、互帮互助，遇到技术难题时主动探讨、共同攻克。在亲手搭建电子传送带的过程中，同学们沉浸式感受工科专业的独特魅力，有效缓解了日常学习生活中的浮躁情绪与心理压力。     活动尾声，大家纷纷展示自己的成品装置，分享本次活动的收获与感悟。同学们表示，此次活动新颖有趣、意义十足，既锻炼了专业实操能力、巩固了电路相关专业知识，又在轻松的氛围中舒缓了心理压力，拉近了彼此距离，收获了满满的正能量。