7月23日清晨5点睡眼朦胧的三人开始为小队觅食。这是我们来到舒兰第一次逛早市。嘈杂的市场，热情的叫卖，清晨在此苏醒过来。

队员们刚进入校园，便能看见孩子们蜂拥而至的向我们跑来。“老师早上好。”“老师我帮你拿。”“老师我们在这等您呢。”老师您吃早饭了么”在孩子的簇拥下，班主任们还没来得及整理手中东西就已经被拉进了班级。如火如荼的课堂就这样提早开始了。
 

 

不上课的老师也不得空闲，他们也准备好了进行属于他们的任务——生态调研。

伴随着上课铃的鸣响声和孩子们的朗读声，调研小队开始向村子进发，开始了他们的走访调研活动。
 

 

队员们挨家挨户走访，受到了村民们的热情欢迎，与村民们的交谈其乐融融。同时，队员们对村民进行问卷调查，而调查问题的核心正是村民们所担心的“乱砍乱伐、封山育林以及身边的环境问题。”伴随着活动的展开，我们从村民口中可以发现，大多数孩子都是留守儿童，只有年迈的爷爷奶奶照顾。有甚者的父母只有春节才会回来看他们，工作的忙碌，路途的遥远，孩子的期盼，父母的陪伴从何而来?
 

 

   炎热的下午计划的心愿墙活动如预期开展，出乎大家的预料，其实他们的心愿很简单“想和老师们踢足球””想要父母的陪伴“”想要成为老师一样的人“简单而纯洁的想法在我们看来是多么唾手可得，可在他们童年中最大的心愿。童年的你们需要陪伴吗?
 

 

      结束了一天的调研和教学工作，队员们回到宿舍开始准备晚餐。饭锅前期待的样子像极了嗷嗷待哺的小猪，在可怜巴巴的等待郭大厨的晚餐。虽然忙碌了一整天，但在晚饭结束后大家再次满血复活，在宿舍的走廊排练起文艺汇演的节目。我们想要在三下乡活动的最后，与孩子们共同演绎难忘的时刻。