我校本科教学工作合格评估有序推进，为推动学院教育教学质量发展迈向新的台阶，10月9日下午，通识教育学院就合格评估自评自建进度及高质量教学科研工作的开展情况进行阶段性总结，李海波副校长参加了本次座谈会。

     会议分为评价与反馈、讨论与交流、建议与展望三个环节。教师代表围绕公共课程的讲授内容、授课形式、课堂效果等方面进行交流，聚焦公共课程的基础性、传统文化课程的重要性、合班课的课堂教学形式、手机在课堂教学运用中的利弊等展开了深入交流。李校长结合自身经验，分别围绕教学和科研工作进行分享。他讲述了自己在教育教学和科研工作中的心得感悟，强调了不断提升教学质量和积极投身科研的重要性，并为教师们提出了职业发展方面的建议。与会教师代表畅所欲言，从教育改革、学科建设、人才培养等方面展开交流，气氛和谐融洽。
      学院对评估自评自建进展情况做了简报，听取后李校长从质量监督方面提出建议，要进一步“严把入口，追踪出口”，强化自身建设，明确“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”的教学目标。李校长分别从本科教学工作合格评估工作进度、重点工作计划、亮点工作、存在问题与整改措施以及困惑求解进行梳理。李校长表示，通识教育学院应高度重视评估工作，有序推进并落实各项工作。


    最后，李校长指出，全体教师要以此次座谈会为契机，深刻领会教育家精神的内涵，为加快建设教育强国贡献自己的力量。


本次座谈会的成功举行，为通识教育学院迎评促建工作和高质量发展指明了方向。通识教育学院全体教师将会以李校的意见建议为指引，凭着龙腾虎跃的干劲和坚忍不拔的韧劲继续保持本院特色，积极落实改进措施，保质保量地完成教学工作，为建设高水平现代产业大学的目标贡献一份力量。