长春电子科技学院信息工程学院筑牢诚信防线：双层联动开展高考诚信教育
时间：2025-06-07点击：编辑：信息工程分院
为守护高考公平正义，培育新时代大学生的责任担当，长春电子科技学院信息工程学院创新教育模式，通过“辅导员领航+班级负责人接力”的双层联动机制，开展“高考诚信考试，拒绝替考”专题教育活动，构建起立体化诚信教育网络，为学生扣好诚信价值观的“第一粒扣子”。
学院首先组织全体辅导员召开专题部署会，深入解读《国家教育考试违规处理办法》及《刑法修正案（九）》中关于考试作弊的法律条文，结合近年来高考替考典型案例，剖析替考行为对个人前途、教育生态和社会公平的严重危害。会议强调，辅导员作为学生成长路上的引路人，要将诚信教育融入日常管理，引导学生树立“诚信应考为荣、违规替考为耻”的价值导向。
会后，辅导员迅速下沉班级，以主题班会为阵地，通过案例分析、视频学习、互动问答等形式开展首轮教育。在班会中，辅导员不仅从法律层面警示替考的法律后果，更从社会责任感、个人品格塑造的角度，引导学生思考高考公平与个人成长的深层联系。“高考是寒门学子改变命运的重要通道，替考行为破坏的不仅是规则，更是无数家庭的希望。”一位辅导员在班会中这样说道，引发了同学们的强烈共鸣。
为进一步深化教育效果，学院创新推出“班级负责人二次宣讲”模式。各班班长、团支书等学生骨干化身“诚信宣讲员”，结合自身理解与班级实际，开展针对性教育。他们以同龄人的视角，通过模拟法庭辩论、情景短剧表演等形式，将抽象的法律条文转化为生动的案例解析，并组织学生围绕“高考公平与个人责任”展开讨论。在二次宣讲中，许多同学主动分享自己对诚信的理解，一位同学表示：“作为大学生，我们不仅要拒绝替考，更要成为诚信考试的倡导者，用实际行动守护教育公平。”
此次“高考诚信考试，拒绝替考”系列教育活动在信息工程学院取得了良好的效果。通过活动，学生们对高考替考行为的危害有了更加深刻的认识，诚信意识和法律意识得到了进一步增强。学院相关负责人表示，未来将持续加强诚信教育，将诚信教育贯穿于学生培养的全过程，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养德才兼备的高素质人才。同时，学院也将积极配合学校和相关部门，加强对学生的日常管理和监督，确保学生在各类考试中都能遵守纪律，诚信应考，共同维护教育公平和良好的教育秩序。
