1．理论教学：按人才培养方案组织教学，教学内容、教学方法、教学手段适合独立学院学生特点。教师做到提前5分钟到教室，避免利用上课时间点名。教师注意驾驭课堂能力，教师在备好课、讲好课的同时也要管好课堂，做好与学生的互动。
2．实践教学：实验教师教案、讲稿、实验指导书齐全，实验课教学计划、任务书、课表一致，教师严格按照课表上课。
3.教学反思总结：教学反思是教师专业发展和自我成长的核心因素，全面深入的反思与总结教学实践以提高教学能力。
分院要求各位教师，提高自身业务水平，提高教育教学质量，完成好教学任务。
