近日，长春电子科技学院产业学院立足复合型创新人才培养目标，打造了“AI + 校园文创” 产教融合特色实践项目，打通科技、艺术、产业跨界融合育人新路径，在实践教学、校园文化建设、招生品牌宣传、校友情感联结等多维度取得丰硕成果，为学校交叉创新人才培养搭建全新实践载体。
校园文创实践平台是产业学院创新创产业中心重点打造的产教融合标杆项目。项目启动阶段，中心组织专项调研团队对标吉林大学、东北师范大学、吉林动画学院等省内高校文创发展模式，围绕校园视觉体系、文创产品开发、当代青年审美需求开展系统性研究，确立校园文化数字化、学生创意实战化两大核心发展方向，为项目落地筑牢理论与实践基础。
本项目创新推行校企双师共导、真实商业订单驱动的实践育人模式，依托AIGC人工智能创作技术，深度凝练以“光电精神”为核心的校园文化内涵，原创打造专属校园IP形象“小电”，并以此为核心搭建体系化校园文创产品矩阵。项目持续深耕校园视觉文化建设，累计完成空间软装、主题明信片等各类文创设计方案四十余套，开发IP玩偶、定制抱枕、主题明信片、文创鼠标垫等多品类实体文创产品，整体成品量产规模近5000件，形成兼具观赏性、实用性与传播性的精品文创成果体系，有效丰富了校园文化载体，进一步擦亮学校特色育人文化品牌。
在项目实施过程中，学生全程参与创意构思、AI设计创作、样品打版制作、成果展览展示及市场化推广全流程实践，在实操实训中扎实锤炼数字创意技术、市场运营思维与团队协作能力，实现理工逻辑思维与艺术审美素养的双向融合提升。
该AI 文创项目兼具实践育人、品牌塑造、校友凝聚三重核心价值。系列校园文创IP 作为学校特色流动宣传名片，广泛运用于校园开放日、全国招生宣讲等各类活动，直观展现学校科创型产教融合办学特色，显著提升学校品牌辨识度，助力生源质量稳步提升。在学校 25 周年校庆活动中，千余件定制文创礼品送往全国各地校友手中，以具象化文化载体搭建情感纽带，丰富校园文化传播形式。同时，项目完整实践案例、大批量实体文创成果，成为学校办学总结、人才培养成果汇报的标志性硬核素材，充分彰显学校产教融合创新办学成效。
下一步，学校产业学院创新创业产业中心将持续深挖校园特色文化资源，不断优化文创设计、样品打样、产品转化、市场运营全链条工作机制。依托AI 文创实战平台持续强化学生创新创业素养培育，联动行业优质资源拓宽毕业生就业、创业渠道，充分释放平台育人、招生、凝聚校友多元效能，持续完善交叉创新人才培养体系，以创意创新动能助推学校产教融合事业高质量发展。
